Suomen tulevaisuus on nuorten varassa. Voimme kuitenkin kysyä, onko kaikki keinot käytetty heidän työpanoksensa ja osaamisensa mukaanottamisessa yhteiskunnan tulevaisuuden rakentamisessa. Menestyvä Suomi tarvitsee nuoret töihin ja nopeasti!
Työ-ja hyvinvointilaitoksen tutkimuksen mukaan vuonna 1987 syntyneistä 6,5% on täysin syrjäytynyt ja 16% on jo lähellä sitä. Jos sama kehitys jatkuu, on syrjäytymisvaarassa olevien nuorten määrä jopa 100.000 samaan aikaan kun suuret ikäluokat siirtyvät pois työelämästä.
Nuoret ovat ilmaisseet toiveensa tilanteen paranamisesta tuoreessa FountainParkin tekemässä ja TEM:in tilaamassa tutkimuksessa. Tutkimus osoittaa, että pullonkaula ei ole nuorissa, sillä heillä on tahtoa ja innostusta kantaa kortensa yhteiskunnan hyvinnoinnin lisäämiseksi.
Mitä siis voisimme tehdä nuorten saamiseksi työmarkkinoille? Nuoret toivovat lisää työonjausta unelma työ - tai yrittäjyysuran valinnassa. He ilmaisevat vastuullisuutensa ja ilmoittavat että haluavat enemmän sellaisia oppiaineita kouluihin, jotka antavat heille paremmat eväät sijoittua työelämään ja saada töitä heti valmistuttuaan. Työn tekeminen on heille osa elämän merkityksellisyyttä, mutta se ei ole koko elämää. Työn tekeminen antaa itsensä toteuttamisen lisäksi mahdollisuuden matkustaa, perustaa perheen ja vietää aikaa harratusten parissa. Kiinnostus yrittäjyyttä kohtaan on myös kasvussa, vaikka se onkin tuttua vain joka toiselle nuorelle.
Tutkimuksen valossa voi vain ihmetellä, miten olemme joutuneet tähän tilanteeseen, joka ei ole kenenkään, ei nuorten, eikä yhteiskunnan edun mukainen?
Mielestämme nuoria pitää auttaa seuraavan kolmen i:in kehittämisessä: itsetunto, itseohjautuvuus ja identiteetti. Näiden taitojen oppimisessa on opettajien johtamiskyky keskeisessä asemassa. Heillä on avaimet kehittää nuorten ajattelua ja käyttäytymismalleja. Työelämätaitojen kehittyminen edellyttää hyväksyvää johtajuutta, virheiden tekemisen sallimista ja erilaisten yhteistoimintamallien käyttöönottoa - tärkeitä elementtejä missä tahansa työpaikassa. Myös koulujen yrittäjyyskasvatuksessa on paljon työtä tehtävänä. Kun nuori kokee koulun ilmapiirin innostavana ja rakentavana, on sinne helppo tulla. Nuoret oppivat työyhteisön käyttäytymismallit jo kouluaikana.
Kouluilla on tärkeä rooli tulevaisuuden työelämän kannalta. Kouluissa nuoret oppivat ottamaan vastuuta omasta elämästään ja yhteisöllisistä käyttäytymistä.
